大數據正在改變的在線教育行業_數據分析師

當互聯網發展到今天，在大數據技術的催動下，帶動了很多傳統行業的發展，比如醫療行業，教育行業、傳媒行業等等。本文將通過數據來細說一下網絡大數據對在線教育行業的發展帶來了哪些轉變。
 
我們知道，傳統的教育行業更多是通過線下報名、上課等交付模式。然而在大數據時代，隨著社交網絡的逐漸成熟，移動帶寬迅速提升，云計算、物聯網應用更加豐富。遠程教育與媒體息息相關的特性決定了遠程教育的教學者與學習者會通過更多的傳感設備、移動終端接人到網絡，由此產生的數據及增長速度將比歷史上的任何時期都要多，都要快。大數據時代賦予遠程教育的不僅僅是具體的方法，更多的是思想方法。
 
以下是艾瑞網對這幾年的在線教育行業狀況做的分析報告，下面我們就來看看中國在線教育這幾年的數據情況。
 
報告顯示，目前在線教育的主流市場還是高等學歷手中群體，但是隨著時間的推移，高等學歷在線教育的比例會逐漸減少，在線語言培訓和職業教育以及中小學生在線教育的市場和用戶群體都會逐漸加大。整個在線教育市場將以20%左右的增長，用戶群體也是以13-16的規模在增長。
 
一方面中國網民規模穩步擴大，給在線教育用戶數量的快速增長提供了發展空間和穩定基礎。另一方面，國內在線教育產品數量快速增長，教育方式通過互聯網推陳出新，給予用戶差異化體驗，吸引更多用戶參與其中。
 
2013年在線教育用戶人數達6720萬人，同比增長13.8%。隨著網民規模的不斷擴大、在線教育用戶網絡學習習慣的養成，用戶規模還將有持續增長，預計到2017年將達到12032.6萬人。這就不難解釋，為何這幾年在線教育平臺如雨后春筍一般的出現了。
 
正在使用在線教育課程的用戶還不到30%，未來打算購買的占據42.1%，可見在線教育在中國還是一個正在發展中的行業，其未來還是不可限量的。在過去的一年美國就開始大力推廣在線教育，中國和美國差距根據以往經驗就是1年半到兩年時間，所以這兩年在線教育也已經開始萌芽。
 
在不選擇在線教育的原因是，大部分人并不是排斥這種模式，更多地人是由于不了解，或者已經參加了傳統觀模式的培訓了?？梢娔壳笆袌錾蠈υ诰€教育的普及和宣傳還沒有深入到大眾中去，尤其是在中國，不論是高考還是其他的考試，更多都是線下模式。而在英美等西方教育體系中，在線模式早已升入到各個年齡層的人，無論是中小學的申請還是大學研究生的申請，所有的人都必須通過在線模式，所以是在推廣還是在大眾接受的程度上，中國相對更加落后一些，當然也正是如此，在線教育這塊蛋糕才更加的誘人。
 
在用戶需求方面，職業技能培訓占據38.6%，其次是語言培訓、近幾年活絡起來的公開課和學歷教育各占13%， 中小學課程輔導和公務員考試培訓分別占據7.8%和5.8%，考研和出國留學一共占據7%左右。在線職業教育和語言培訓屬用戶的剛性需求，用戶數量龐大，付費能力較強，將得到長足發展。
 
然而市場投資卻更多集中在學前教育、中小學和語言培訓這三塊塊，職業教育、公開課以及學歷教育這三個大的需求目前市場上的投資卻鮮見。
 
據iResearch統計數據顯示，2013年中國在線教育市場規模達到839.7億元，同比增長19.9%。無論如今用戶需求和市場分配是如何的不均勻，隨著互聯網的滲透，通過大數據技術的在線教育行業都終將會崛起，未來在線教育將登上歷史的大舞臺，她如何表演，讓我們拭目以待吧。