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“大數據”的“大”和“數”與“據”_數據分析師培訓
2015-04-08
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“大數據”的“大”和“數”與“據”_數據分析師培訓


當下的媒體，時時不斷地會看到，或聽到“大數據”的字眼和聲響?！按髷祿彼坪跤辛藭r尚感。其實，“大數據”有三部分組成，即“大”和“數”與“據”。假如將“大數據”的“擬人”化，則可是：“大”，或許是外貌體態；“數”，就像是言行舉止；“據”，關系到健康長壽?！案叽笊稀?，惟有“上”，才見“高”，才有“大”?！按髷祿?，有小才有大。高塔，聚沙可成；“大數據”，有真才會實；城墻，夯實難撼；“大數據”，有精才能準。雷達，深眺遠望?！按髷祿?，因小數據的“孕育”而“誕生”；“大數據”，因小數據的“穩健”才“立足”；“大數據”，因小數據的“踏實”能“遠行”。因此，“大數據”中的“大”和“數”與“據”，其“據”更是重中之重。因為，“大數據”的生命，“大數據”的遠行，就得有“有據為本”的真實；“有據為證”的真信，“有據可查”的真原。任何數據，少了，或沒有真實，就是用零起頭，一切為零。由此，聯想到當下學術腐敗，數據造假的無處不有和甚囂塵上，真是擔心當下的“大數據”是否有被感染污染和做（虛）大作（假）大。然而，“大數據”的誕生、立足、遠行是勢不可擋的。難怪說：21世紀就是“數字時代”。以身邊的經歷為例：我女兒在美國南加大馬歇爾商學院讀研究生，所學專業：商業分析。其為首屆，30多位同學，今年招70多位學生，估計錄取率僅為3%左右。足見“大數據”其生命力之旺盛，成長力之久遠。


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