
SPSS缺失值得分析處理
在資料收集的過程中,由于各種原因可能導致數據收集不全,就會產生缺失值,且這種情況往往無法避免。如果缺失值處理不當,就會導致分析結果精度降低,出現偏倚甚至是錯誤的理論,因此缺失值的分析顯得尤為重要。數據的缺失經常會存在著一定的規律,為了認識和研究缺失數據,按照數據缺失形式,我們常將其分為單元缺失與項目缺失兩種。
(1)單元缺失:只針對需調查的個案進行調查而沒有得到個案信息。如對整個班級進行調查,發放60分調查表,部分調查對象未交回調查表導致的資料缺失。這種缺失在數據分析階段常常無能為力。
(2)項目缺失:指在調查內容中某些變量的觀測結果有缺失。如對整個班級進行調查后,收回的調查表中,部分女生因為“保密”而未填寫體重一項,造成資料缺失。
無論缺失數據的形式是單元缺失還是項目缺失,從缺失機制與方式上又可將其分為完全隨機缺失、隨機缺失與非隨機缺失。
(1)完全隨機缺失(Missing Completely at Random,MCAR)指已評價的結果或即將要進行的評價結果中,研究對象的缺失率是獨立的。即缺失現象完全隨機發生,與自身或其他變量取值無關。如調查進行中,因被調查對象接到電話,或緊急事件馬上離開,調查無完成導致缺失。
(2)隨機缺失(Missing at Random,MAR)指缺失數據的發生與數據庫中其他無缺失變量的取值有關。某一觀察值缺失的概率僅依賴已有的觀察結果。比如,研究某新藥對高血壓患者的療效,但一些血壓過高的患者,根據納入標準予以排除。MAR是最常見的缺失機制。
(3)非隨機缺失(MIssing Not at Random,MNAR)指數據的缺失不僅與其他變量的取值有關,缺失率與缺失數據有關,也和自身有關。這種缺失大都不是偶然因素所造成的,常常是不可忽略的,比如在調查收入時,收入高的人出于各種原因不愿意提供家庭年收入值。對于MNAR此種缺失機制,目前尚無特別有效的方法能進行處理。
識別缺失數據的產生機制是極其重要的,首先這涉及到代表性問題,從統計上說,非隨機缺失的數據會產生偏估計,因此不能很好地代表總體。其次,它決定數據插補方法的選擇。隨機缺失數據處理相對比較簡單,但非隨機缺失數據處理比較困難,原因在于偏差的程度難以把握。
面對不同的數據缺失情況,那我們該如何處理呢?大致上我們把處理方法歸為以下幾類。
1、刪除缺失值
最常見、最簡單的處理缺失數據的方法,使用這種方法時,如果任何個案在某一變量含有缺失數據的話,就把相對應的個案從分析中剔除。如果缺失值所占比例較小 的話,這一方法十分有效。然而,這種方法卻有很大的局限性,它是以減少樣本量來換取信息的完備,會造成資源的大量浪費,丟棄了大量隱藏在這些對象中的信息。
2、缺失值代替
即“轉換”選項卡中“替換缺失值”菜單過程。此過程將所有的記錄看成一個序列,然后采用某種指標對缺失值進行填充,它實際上專門用于解決時間序列模型中的缺失值問題。雖然其中的一些填充方法也可以用于普通數據,但相比之下,如果在序列數據中使用該過程可能得不償失,應當謹慎使用。常用的填充方式由算術均數、缺失值鄰近點的算術均數、中位數以及線性插入等。
3、缺失值分析
此過程是SPSS專門針對缺失值分析而提供的模塊,他提供了對缺失值問題全面而強大的分析能力,主要功能有以下3種:
(1)缺失值的描述和快速診斷:用靈活的診斷報告來評估缺失值問題的嚴重性,用戶可以觀察到它們在哪些變量中出現,比例為多少,是否與其他變量取值有關,從而得知這些缺失值出現是否會影響分析結論。
(2)得到更精確的統計量:提供了多種方法用于估計含缺失值數據的均值、相關矩陣或協方差矩陣,通過這些方法計算出的統計量將更加可靠。
(3)用估計值替換缺失值:使用EM或回歸法,用戶可以從未缺失數據的分布情況中推算出缺失數據的估計值,從而能有效地使用所有數據進行分析,來提高統計結果的可信度。
在前述的3種缺失機制中,非隨機缺失很難得到有效的統計學處理,SPSS的缺失值分析模塊主要是對MCAR和MAR的情形進行分析,尤其是后者。
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